想必现在有很多小伙伴对于一年级四季怎么划分小节方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于一年级四季怎么划分小节方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。

让学⽣反复读课⽂，说说⾃⼰发现了什么。如，每节讲的是⼀个季节；这篇课⽂讲的是春、夏、秋、冬四个季节的特点；课⽂写得很有趣。

在了解课⽂内容、有所感悟的基础上再读课⽂，通过朗读来表现⾃⼰的感受。

结合课文插图，让学生感知四季的特点，得到四季 :

草芽(尖尖)→春天 荷叶(圆圆)→夏天 谷穗(弯弯)→秋天 雪人(顽皮)→冬天。

引导学生在课文的每一小节的前面分别写上4数字。

1草芽尖尖

他对⼩鸟说：

“我是春天。”

2荷叶圆圆

他对青蛙说：

“我是夏天。”

3⾕穗弯弯

他鞠着躬说：

“我是秋天。”

4雪⼈⼤肚⼦⼀挺

他顽⽪地说：

“我就是冬天。”

语音朗读：