导读 想必现在有很多小伙伴对于15课白杨礼赞运用了什么修辞手法方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于15课白杨礼赞
想必现在有很多小伙伴对于15课白杨礼赞运用了什么修辞手法方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于15课白杨礼赞运用了什么修辞手法方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。
白杨礼赞象征手法的运用：
作者以白杨树象征中国共产党及其领导下的敌后抗日根据地广大军民，歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。
如这篇作品单是为写白杨树而写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但格调却要低得多。此文的成就，是与作者采用了象征手法，使文章寓有了更深的意义。
15课白杨礼赞运用了什么修辞手法
《白杨礼赞》就全文而言运用了象征的艺术手法。本文的象征的表现方式就是比喻(隐喻)。
一般回答《白杨礼赞》用了什么手法，应是象征。
象征手法与比喻的区別，象征就全文而言，比喻就句子而言。
两者的相似点，是根据事物之间的相似点，借助某人某物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感。
语音朗读：